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20º. WORKSHOP DE EDUCAÇÃO ESCOLAR CRISTÃ
“COSMOVISÕES E O CURRÍCULO ESCOLAR”

A PROPOSTA DO EVENTO
O 20º Workshop de Educação Escolar Cristã foi realizado na Universidade Presbiteriana Mackenzie, em São Paulo, entre os dias 7 e 9 de julho e contou com o patrocínio e apoio da Editora Luz e Vida, Sistema Mackenzie de Ensino, Editora Vida e Sociedade Bíblica Brasileira. Realizado pela Aecep em parceria com o L´Abri o evento foi caracterizado pela maturidade. Essa palavra foi recorrente na boca de diversos participantes e organizadores.
Este ano com o tema “Cosmovisões e o Currículo Escolar” nos debruçamos nos conceitos fundantes do cristianismo e suas implicações para a construção da cosmovisão cristã e do currículo escolar. Partimos do pressuposto de que o educador cristão deve conhecer, abraçar e viver a essência do cristianismo para aplicá-lo na abordagem educacional. Isto também o instrumentará para discernir as diferentes cosmovisões impressas nas diferentes abordagens pedagógicas que se apresentam ao longo da história até o presente século.
Propomos não só uma reflexão que identifica a prática inconsistente que a maioria de nós realizamos nas salas de aula e em nossas instituições como um todo, mas também conceitos e recursos para uma transformação pedagógica que se baseiam nos verdadeiros fundamentos para desenvolver uma educação escolar cristã consistente. Acreditamos que a Educação por Princípios para ser uma educação escolar cristã significativa e relevante para indivíduos, famílias, sociedade e nação deve oferecer uma proposta curricular pautada numa cosmovisão cristã.
Este é o caminho que precisamos percorrer para trazer à luz vidas nutridas e frutíferas e assim cumprirmos nosso chamamento educacional com sabedoria e entendimento. A partir dessa aprendizagem seguiremos avançando, desenvolvendo gerações com caráter e competência para transformar a nação.
Na abertura Rubens Cartaxo, vice-presidente do Conselho de Administração da AECEP, trouxe uma mensagem de boas vindas e encorajamento para nos prepararmos para o tempo que se aproxima onde será necessário cada vez mais um posicionamento claro dos educadores cristãos. Ele salientou que este posicionamento muitas vezes não será compreendido e correrá riscos. Daí a importância desse evento como instrumento de capacitação dos educadores cristãos e da relevância do tema abordado.

APRESENTAÇÕES CULTURAIS
Na quinta-feira, o conjunto musical Black Voices abriu o evento, colocando a expectativa para o que vinha pela frente lá em cima. Cantando em inglês, o grupo fez com que sua expressão e qualidade musical transmitissem toda a mensagem das letras, independente da compreensão ou não da língua. O quinteto entoou canções conhecidas que levaram o público a participar e aplaudir a cada música cantada.

Ainda no quesito artístico, Roberto Diamanso deu início às plenárias da sexta e do sábado. Sua música, tipicamente brasileira, encantou a todos. A qualidade das letras, a ministração e as poesias declamadas inspiraram o público. Tocando com percussão, acordeão, baixo e até violoncelo, Diamanso foi um dos destaques do evento, elogiado por muitos, inclusive palestrantes.

PROGRAMAÇÃO
A programação do evento foi planejada como um currículo. A palavra currículo tem origem em curriculum que significa pista de corrida. Dessa forma, foi proposta uma trajetória de formação para os educadores tendo as palestras gerais como a trilha principal e comum a todos os participantes para lançar os fundamentos essenciais do cristianismo e seus desdobramentos na vida do educador, na prática educacional e na implicação curricular.
Palestras Gerais:
A parceria com o L´Abri foi fundamental para que se abordasse os seguintes temas com uma fundamentação teológica equilibrada e madura, nas palestras gerais:
- A Visão Cristã de Deus e a Identidade Cristã do Educador - Guilherme Carvalho
- A Identidade Cristã do Educador e o Currículo - Igor Miguel
- O Senhorio de Cristo e a Missão de Educar - Guilherme Carvalho
- O Escopo Integral da Espiritualidade Cristã e a Tarefa Educacional - Rodolfo Amorim.


Seções Temáticas e Workshops:
As pistas das seções temáticas e dos workshops, que foram 31 no total, divididos em 4 períodos, ministrados pelos associados, parceiros e equipe L´Abri, também contribuíram de forma específica para a formação e aprofundamento em temas específicos e relevantes para o contexto da prática de educadores e gestores escolares:
Seções Temáticas:
- A cosmovisão cristã, o currículo escolar e a formação para a cidadania e O currículo - Inez Borges
- Uma Defesa Histórica e Legal da Educação Escolar Cristã - Cristiane Campos
- Conceitos Básicos em Cosmovisão Cristã - Alcione Souza
- O Desafio de Ensinar a Geração Z - Juliana Helpa
- Conceituação e elaboração do currículo escolar - June Ribeiro
- Capital humano e gestão de talentos na escola cristã - Vera Magaldi
- A importância do currículo oculto na escola cristã - Rubens Cartaxo
- Educação por Princípios para iniciantes - Adriana Dias
- Cosmovisão Cristã, Linguagem e Educação - Igor Miguel
- Geografia e Cosmovisão Cristã - Carla Cristiane Nunes
- A Visão Cristã da História - Robson Junior
- Educação Científica e Cosmovisão Cristã - Glenon Dutra
- Fundamentos cristãos para a Arte no Currículo Escolar - Paulo Ritzel
- O Batismo da Imaginação: Os Contornos da Cosmovisão Cristã na Literatura de C. S. Lewis e Dostoievsky - Rodolfo Amorim
- A abordagem por princípios no currículo da Educação Física - Simone Botelho
- A dança e o balé como instrumento de discipulado na escola cristã -Sandra Góes
- Educação por Princípios, cosmovisão cristã e a realidade contemporânea: uma proposta de desenvolvimento – Guilherme Carvalho
- Impacto do Desenvolvimento de Liderança nos Resultados das Escolas Cristãs - Roberto Rinaldi
- O currículo, a cosmovisão cristã e a democracia - Inez Borges
- A Educação por Princípios e os fundamentos da Didática Magna de Comênius - Cristiane Campos
- O cuidar e o educar no currículo do berçário - Vera Magaldi
- Despertando o desejo de aprender: A importância da Inspiração - Bianca Parisi
- Formação Continuada na escola cristã: um olhar sobre a sua importância - Monica Piz
Workshops
- A Importância da Literatura na Educação Infantil - Cheila Muller
- Currículo da Educação Infantil - Cláudia V. Zechetti
- Participação possível e necessária dos pais na escola - Tatiana Maia
- A criação, do silêncio aos sons - Roseli R. Pimenta
- Convivência em ação - Monica Pinz
- Projeto de Mentoria: apoiando o aluno no seu desenvolvimento pessoal - Edenize Gonçalves
- O ensino de História e a cosmovisão cristã - Noemih Sá Oliveira
- Leitura: lazer ou dever? - Aline Portela

4º. Encontro Nacional de Estudante e Ex-alunos de Escolas de Educação por Princípios associadas da AECEP
Paralelamente, e algumas vezes juntamente, estudantes e ex-alunos frutos de escolas de Educação por Princípios se reuniram também nas dependências do Mackenzie no 4º. Encontro Nacional de Estudante e Ex-alunos de Escolas de Educação por Princípios associadas da AECEP, realizado em parceria com a UNEC União Nacional de Estudantes Cristãos . Em seus encontros, eles discutiram temas relevantes às suas realidades e compartilharam experiências, com o objetivo de enriquecer e fortalecer um ao outro. Em alguns workshops, participaram juntamente com os demais educadores.
“No dia 8 de julho de 2011, nos encontramos pela primeira vez na sala 101 do Mackenzie. A princípio todos estavam tímidos, mas logo se “soltaram”. Os nossos encontros que trataram sobre chamado, visão bíblica do trabalho, criatividade e função da União Nacional de Estudantes Cristãos na sociedade, foram verdadeiros “bate-papos”. Os alunos interagiam o tempo todo com os “palestrantes”. Éramos 14 pessoas, e todos demonstraram bastante interesse, inclusive tivemos muitos depoimentos relatando que aquele encontro era resposta de oração! Outro ainda testemunhou que as suas expectativas eram muito altas, mas elas foram superadas! Alguns nos procuraram interessadíssimos em também representar a UNEC na sua cidade natal, um dos participantes encheu os olhos de lágrimas, quando contava sobre experiência que tivera
naquele dia!
Era evidente a união que envolveu os participantes, ao final, já se comportavam como amigos de longas datas. Percebemos claramente como os laços se estreitaram e se fortaleceram. Isso reafirma aquilo que Deus tem nos falado: reunir estudantes e ex-alunos cristãos com o intuito de fazer a diferença no nosso Brasil, e no mundo! Sem dúvida, o congresso foi uma benção, temos convicção de que a semente que foi plantada em nossos corações irá florescer nos quatro cantos deste país.
Somos eternamente gratos a Deus por ter confiado a vocês a árdua missão de nos ensinar, não apenas as matérias como qualquer outra escola faz, mas nos ensinar a palavra de Deus! Agradecemos também a vocês pelo espaço, e por todo o suporte que nos deram para promover este evento, que o Senhor os recompense!
Agora é hora de colocar em prática tudo o que foi discutido e trabalhado nestes dois dias. Desta forma pensamos em criar uma comissão de eventos da UNEC. Este grupo ficará responsável por trabalhar diretamente na organização dos eventos da instituição, no que diz respeito à programação, divulgação e afins. Assim, em julho de 2012 poderemos aperfeiçoar a nossa parceria com a AECEP para o próximo Encontro de estudantes e ex-alunos cristãos.” Pela União Nacional de Estudantes Cristãos.
ASSEMBLÉIA GERAL DOS ASSOCIADOS AECEP
Durante o evento foi realizada assembléia com número 45 escolas representadas. A pauta foi: Apresentação do relatório anual de atividades realizadas; Aprovação das contas referentes ao último exercício (jan-dez/2010); Situação do Programa de Reconhecimento das Escolas de Educação por Princípios;Nova organização/ estruturação planejada para a AECEP. Ficou decidido também a data da realização do próximo Workshop em 7, 8 e 9 de junho de 2012.
O “CLIMA” DO EVENTO
Dias de bastante frio, que incomodaram muitos dos participantes que vieram de longe, em especial do nordeste brasileiro, não foram suficientes para afastar as pessoas ou impedi-las de participar de toda a programação. O clima de descontração, seriedade, preocupação com o crescimento, solidariedade e comunhão uniu e acalentou todas as pessoas que passaram pelo Auditório Ruy Barbosa e seus arredores.
ESTANDES
Estandes montados em um espaço paralelo ao auditório garantiram uma aplicação rápida e direta dos conceitos estudados durante as palestras. Diversas editoras participaram do evento divulgando e vendendo materiais, livros, CDs e DVDs que ajudarão os educadores na sequência do trabalho a ser realizado. Promoções, descontos, variedade e qualidade foram os atrativos da área. Além disso, durante os intervalos, coffe-breaks foram servidos ali.
Estandes: Aecep; Sistema Mackenzie de Ensino; Editora Luz e Vida; Editora Vida; Editora Cristã Evangelica; Editora Hagnos; Livraria do Conhecimento; Editora Sinodal; Livraria da Criança; Universidade da Familia.
PREMIO AECEP 2010 -2011
Este evento também foi marcado por momentos inovadores: o primeiro foi a entrega do Prêmio AECEP que a partir de agora será entregue durante o Workshop. Esta iniciativa dá visibilidade e valoriza o trabalho do educador publicamente. O Prêmio AECEP tem o propósito de identificar, valorizar e divulgar projetos e pesquisas de ensino e aprendizagem na abordagem da Educação por Princípios, favorecendo o crescimento dessa visão.

PRECEP – PROGRAMA DE RECONHECIMENTO DE ESCOLAS CRISTÃS DE EDUCAÇÃO POR PRINCÍPIOS
Foi apresentado como está acontecendo o projeto piloto do PROCEP – Programa de Reconhecimento de Escolas Cristãs de Educação por Princípios no Centro Educacional Dunamys em Curitiba, PR. A Diretora Jaqueline deu seu depoimento como todo o processo já tem causado transformações na atuação da equipe e dos pais na escola. Foi projetado dois testemunhos de pais envolvidos no processo de autoavaliação e planejamento do Plano de Ação salientando a proposta de qualidade do programa e o engajamento da escola no PROCEP.
VISITAS AOS MUSEUS
Outro momento marcante foram as visitas ao Museu da Língua Portuguesa, Pinacoteca de São Paulo e Estação Ciências da USP. O deslocamento envolveu uma logística simples que deu muito certo. Fomos de metrô aos três locais. Ali os participantes tiveram oportunidade de ver e analisar as cosmovisões impressas nas exposições. Foi um momento muito rico para aprimoramento cultural dos educadores.

APRESENTAÇÃO ARTÍSITICA
O encerramento do evento contou com a participação especial do Grupo de Balé das alunas do CRE – Centro Renovo de Educação I que dançaram ao som do “Que amor é esse!” de Ricardo Robortella.
ENCERRAMENTO
O encerramento como sempre contou com um período de oração e dedicação tão importante para continuarmos juntos nossa jornada aplicando tudo aquilo que aprendemos durante este evento com a benção de Deus.

DEPOIMENTOS DOS PARTICIPANTES:
Roberto Rinaldi, presidente do Conselho de Administração da Aecep, considerou o workshop deste ano um “marco de maturidade”. Segundo Rinaldi, a ideia de uma cosmovisão cristã vem desde o primeiro workshop, realizado há 20 anos. No entanto, hoje ela é encarada de uma maneira muito mais madura.
“A cosmovisão está enraizando nos educadores. Espero que cada um possa pensar a sua própria, não a que quer passar. Quando você tem a sua bem firmada, o resto será solucionado, os outros vão receber naturalmente”, explicou Guilherme. De acordo com ele, houve um amadurecimento na compreensão dos limites e das possibilidades da educação segundo os princípios cristãos. O palestrante, além de participar de workshops como ouvinte, destacou também a qualidade técnica e artística do evento. Para ele, Roberto Diamanso foi um dos destaques, agregando bastante valor ao evento como um todo.
Rodolfo mostrou-se contente com tudo o que aconteceu, com a estrutura dada, organização e equipe de apoio. “Tudo estava bem organizado, com informações claras, a equipe sempre pronta a ajudar. Enfim, uma estrutura muito boa”, concluiu Amorim.
José Antônio de Souza, mais conhecido como Pastor Toninho, foi pela terceira vez o Mestre de Cerimônias do Workshop da Aecep. Ele, que ajuda há muito mais tempo, viu nas palestras desse ano, o ponto alto do evento. “A participação dos preletores da L’Abri superaram as expectativas, foram o ponto alto”, disse Toninho. Segundo ele, as plenárias enriqueceram sua visão tanto como educador, quanto como cristão. “Foi muito bom, quem não vem, perde”, afirmou.
CONCLUSÃO
A participação, o envolvimento, o teor das interações e a percepção do desenvolvimento dos participantes nos faz concluir que a maturidade foi a característica principal do evento de 2011. Foram 3 dias intensos, cheios de produção de conhecimento cristão coletivo. A proposta inovadora do 20º Workshop foi bem assimilada pelos participantes, prova de que houve uma evolução dos últimos anos. Houve um amadurecimento no desenvolvimento da Educação por Princípios, estamos alcançando os nossos objetivos. Por isso, terminamos muito felizes com a realização do evento.
As avaliações comprovam o equilíbrio da aprovação quanto ao tripé do sucesso do Workshop: qualidade dos palestrantes convidados, relevância do conteúdo apresentado e organização geral do evento: 87% consideraram plenamente e muito satisfeitos com a avaliação geral do evento!
Graças a Deus que nos conduziu nesta jornada nos agraciando com tudo o que foi realizado para a Glória Dele!
Cida Mattar
Diretora Executiva
Colaboração nos depoimentos e fotos: Fabiano Correia |